只看录取线，揭晓成都高中30强新榜单!

sxwd.cn    2024-04-24    浏览 .. 　　
如何评判一所高中的实力与声誉，从家长的角度出发，最核心的两个指标不容忽视：

首先是入口，即中考的录取分数线。这一标准直接反映了学校能够吸引并招收到的学生层次，是评估学校生源质量的关键指标。

其次是出口，即三年后学生的升学和发展情况。这不仅仅是简单地看高考的平均分或重点率，更重要的是观察学校是否能够培养出具有独特才能和多元发展路径的学生。学校是否具备鲜明的教育特色，能否为学生的个性化发展提供丰富的资源和机会，这些都是衡量“出口”质量的重要方面。

当然，这两个参数并非尽善尽美，它们可能无法完全客观、精确地反映一所高中的全部面貌。但无可否认，对于家长而言，它们确实是最直观、最易于理解的参考依据，也在很大程度上代表了学校的社会口碑。

高考后，大家通常会参考历年录取分数线来选择大学一样，因为高分录取的往往代表着口碑优良、就业前景广阔和整体实力强劲的大学。清北、C9、985、211以及“双一流”专业等标签，往往成为家长和考生们选校的优先级。能够进入清北的学子，通常不会考虑其他非双一流大学，尽管这并不意味着这些学校中没有优秀的专业或独特的价值。

在选择高中时，情况也颇为相似。过去，我们或许能够参考高三毕业班的重点率和本科率，但如今这些数据已不再公开。即便以前可见，由于部分学校可能玩弄数据概念，我们也无法完全信赖。因此，家长们在选择高中时，最为直观且权威的参考数据便是各高中的入学录取线。这些数据公开透明，真实可靠，无法造假。

对于成都中考而言，各大高中的录取线就如同一年一度的赛马局，谁更受家长和考生们的青睐，一目了然。通过比较各高中的录取线，家长们能够迅速了解各高中的实力和受欢迎程度，从而作出更为明智的选择。

话说回来，成都“5+2”区域的中考录取制度，精心划分为三个批次。

首当其冲的是第一批次，涵盖了各类人才子女、特色班、项目班以及指标到校等多元化录取途径，凸显了录取制度的包容与特色。

紧随其后的是第二批次，集结了省级示范高中以及其他经过严格筛选的公办、民办高中，这一批次无疑代表了优质教育的精英层，可以说是重点线以上的卓越学府集合。

而第三批次则汇聚了市级示范普高、一般普高、民办普高以及一些中职学校，主要面向那些达到普高线但未能跻身重点线的学生，为他们提供了丰富的选择。

在此背景之下，第二批次的高中无疑是家长和学生关注的焦点。这些学校不仅拥有省级示范的荣誉，更在口碑和教学质量上名列前茅。若以简洁的语言概括，这一批次可视为“重点高中”的集结地，也是家长们争相追逐的热门之选。

尤为值得一提的是，第二批次的录取完全基于学生的硬实力——分数。这是高中间竞争最为激烈的环节，谁能在这个环节脱颖而出，吸引到优秀的生源，无疑就为未来的教育之路奠定了坚实的基础。

因此，这个分数不仅代表了学生的学业水平，更在一定程度上成为了高中教育质量的门面。

基于上述分析，今天我们探讨的成都高中收分排名30强，便是以第二批次的录取线为主要参考依据，旨在为广大家长和学生提供一个清晰、直观的学校实力对比视角。

回顾2023年成都中考录取情况，我们发现在备受瞩目的“5+2”区域中，共有26所高中的统招录取线达到了600分及以上的水平。

关于这600分的界定，其实并无深层次的特殊原因，它更像是一个长期形成的习惯与传统。在大家的日常交流中，询问学生中考成绩时，往往会问“是否考过了600分”；同样，谈及某所学校的录取情况时，也会关注其“录取线是否超过600分”。这一数字已然成为了衡量中考成绩和学校实力的一道重要分水岭。

具体各校的录取情况，请详见下表。


 从公办民办分布来看，这26所高中，几乎全是公办，民办只有锦江嘉祥一所；

从区域分布的角度观察，这26所高中，除了成都东部新区四中、成都东部新区七中以及位于双流的棠湖中学并不位于“5+2”区域之内，其余的23所高中均坐落于“5+2”区域之内。这一数据为我们提供了关于这些高中地理位置分布的清晰概览。

既然提及了26所高中，我们为何还要探讨“30强”呢？原因其实不难理解。

首先，2024年成都将迎来一批新高中的投入使用，其中不乏实力强劲的学校，如成都市七中育才学校（东湖校区）、四川省双流棠湖中学（棠中路校区）、成都树德中学淮州学校、成都市新都区悦动新城学校（中学部）、温江区科技园高中以及武青西三路中学等。这些新兴力量谁将成为收分黑马，确实令人期待并充满悬念。

其次，回顾去年，已有几所中学的收分表现非常接近600分这一关键线，例如成都二中收分599分，中和中学收分598分。这两所学校去年已经展现出强大的竞争力，今年若能持续发力，极有可能打破目前26所600分以上高中的格局，跻身“30强”之列。

因此，在考虑“30强”时，我们不仅要关注现有的26所高中，还需将目光投向这些具有潜力的新高中和去年表现亮眼的学校，共同构成成都高中教育的新格局。

针对家长可能提出的疑问，当两所学校的收分恰好相同时，如何对比它们呢？

此时，关注学校的招生计划显得尤为重要。例如，同样是600分的录取线，一个学校只招100人，而另一个学校则招500人，从某种程度上说，后者的竞争力可能更为强大。

然而，需要强调的是，我们不能仅凭录取线来评判学校的优劣。但不可否认的是，对于分数在600分及以上或接近这一水平的学生家长来说，录取线确实是一个直观且重要的参考指标。

在选择学校时，家长和学生们还需注意以下几点：

首先，对于高分考生而言，除了关注分数，更应重视排位。排位往往比单纯的分数更具参考价值。据去年情况，600分在全市中考排名中大约处于前七八千名的位置。

其次，除了排位，与重点线的分差也是一个不可忽视的因素。将分差与排位相结合，能够更精确地锁定目标学校。

再者，若分数处于中等水平，切勿盲目追求往年的录取线来选择学校。对于600至625分区间的学生来说，是选择进入更好的学校但可能排名靠后，还是选择稍逊一些的学校但能获得更多关注，这是一个需要权衡的问题。此分数段的学校水平相差不大，难以断定哪所绝对优于另一所。

此外，在选择学校时，名气并非唯一标准，实力同样重要。近年来，成都的一些新学校和特色学校发展势头强劲，它们在培养理念、方式和投入上展现出更多活力和创新精神，相较于一些传统模式的老牌高中，更值得家长和学生们的关注和考察。

最后，对于那些重点线以上、600分以下的学生来说，选择学校可能更为棘手。这一梯队的学生学习能力并不逊色，因此，选择一所合适的学校，遇到一位合适的老师，对于他们能否在高中阶段实现逆袭至关重要。